Op deze pagina tref je de resultaten die we als Werkplaats SAMEN tot nu toe hebben geboekt binnen het thema Leren & implementeren. Voor een actueel overzicht van de huidige activiteiten ga je naar de pagina van het project Leren & implementeren.

Onderzoeken

Bijeenkomsten

Publicaties

Scoping Review Samen leren en innoveren in het domein Werk & Inkomen
SAMEN Magazine: Delen en leren voor betere zorg voor jeugd, 2020
An integrated approach to meet the needs of high-vulnerable families: a qualitative study on integrated care from a professional perspective, L.A. Nooteboom, S.I. van den Driesschen, C.H.Z. Kuiper, R.R.J.M. Vermeiren, E.A. Mulder, 2020
Towards Integrated Youth Care: A Systematic Review of Facilitators and Barriers for Professionals, L.A. Nooteboom, E.A. Mulder, C.H.Z. Kuiper, O.F. Collins, R.R.J.M. Vermeiren, 2020
Handleiding 'Bouwstenen van evalueren voor jeugdhulpprofessionals', 2019
De ervaringen van multiprobleemgezinnen met communicatie in de zorg: I. Moor, N.P. Pannebakker, S. Wins & P.L. Kocken, 2018
Actieonderzoek als leidraad om te transformeren? Een voorbeeld uit de praktijk; C. Kuiper, E. ter Beek, F. Pannebakker, L. van Harten, 2018
Samen leren: het ontwikkelen en benutten van kennis met opleidingen en zorgprofessionals: Tijdschrift voor gezondheidswetenschappen. 95. L.A. Nooteboom, J. Eilander, J. Theunissen, I. Baten, E. Mulder, I. Voordouw, 2017
Standaard Signaleringslijst; M.H.C. Theunissen, G.P.A. de Lijster, J.A. de Wilde, P.L. Kocken, 2013

Leren & implementeren

Onderzoeken

Bijeenkomsten

Publicaties

Actueel

Werkplaats SAMEN draagt bij aan blijvend leren en innoveren in het hoger onderwijs!

Samen bouwen aan een sterke toekomst voor de zorg voor jeugd: Verdiepingssessies februari 2025

Meer expertise over lerende organisaties binnen SAMEN

Werkplaats SAMEN lanceert inspirerend e-magazine

Nieuw rapport nodigt uit tot het ontdekken van het LISO-framework