ZonMw heeft namens de werkplaatsen Jeugd in Nederland de opbrengsten van de afgelopen drie jaar bij elkaar gezet in een factsheet. Je leest er meer over de verschillende doelen en thema’s van de werkplaatsen jeugd en waar de werkplaatsen nu staan.
Categorie archieven: Normaliseren
Samenvatting bijeenkomst Samenwerken met gezinnen
In maart organiseerden LUMC-Curium en ExpEx namens SAMEN een bijeenkomst in het teken van Samenwerken met gezinnen. In onderstaande factsheet zijn de belangrijkste onderwerpen samengevat.
SAMEN is ervan overtuigd dat ervaringskennis een onmisbare bron is. Omdat het soms ook nog zoeken is naar hoe je dit goed vormgeeft, is de ontwikkellijn ‘Samenwerken met gezinnen‘ opgericht, waar Sanne Dierick coördinator van is. Dus heb je vragen, kijk op de website of neem contact op met Sanne.
Terugblik visiegroepbijeenkomst 20 juni
De visiegroep kwam 20 juni bij elkaar. Tijdens deze bijeenkomsten adviseert de visiegroep over de strategische koers van de Werkplaats SAMEN en controleert het coördinatieteam. Dat wil zeggen dat als het gaat om ZonMw-subsidies de visiegroep adviseert en als het uitgaven vanuit de ledenfee betreft is de visiegroep besluitvormend. Elk lid van SAMEN is vertegenwoordigd.
Dit keer stonden de aanvraag ‘Integrale aanpak mentale gezondheid van adolescenten’ waar SAMEN aan meewerkt en het impactplan centraal. In onderstaand verslag hebben we alles van die bijeenkomst voor je samengevat.
De volgende bijeenkomst is gepland op 13 november, de bestuurlijk vertegenwoordigers van onze leden hebben een uitnodiging ontvangen. Heb je vragen of wil je meer weten, bezoek dan de pagina van de visiegroep.
Verslag masterclass wethouders en beleidsmakers Jeugd
Dinsdagavond 28 maart deelden we als Werkplaats SAMEN met wethouders en beleidsmedewerkers Jeugd uit onze regio tijdens een speciale masterclass hoe kennis en innovatie bijdragen aan het oplossen van vraagstukken in het jeugdstelsel.
We kijken terug op een geslaagde avond, niet in de laatste plaats vanwege de bijzondere locatie, namelijk De Smulhoeve van Ipse de Bruggen, een van onze leden. Daar werden we door Regiomanager Kind en Jeugd Linda van Beest warm welkom geheten.
Na een inhoudelijk programma gingen we goed verzorgd door het lekkere eten en de gezellige gastvrouwen- en heren met elkaar over belangrijke maatschappelijke vraagstukken met elkaar in gesprek.
Normaliseren: gezamenlijke visie en 9 definities
In 2022 organiseerde Divosa, in samenwerking met het NJi, een drietal online sessies over het thema Normaliseren. Namens het Leernetwerk Normaliseren heeft Leernetwerktrekker Tamara Bos een bijdrage geleverd.
Mede op basis van die sessie heeft het NJi de kennis over normaliseren samengebracht in 2 kennispagina’s hoe je tot een gezamenlijke visie op normaliseren komt. Hiervoor heeft NJi o.a. de kennis uit het Leernetwerk Normaliseren benut.
Naar de kennispagina’s:
- Een gezamenlijke visie op normaliseren | Nederlands Jeugdinstituut (nji.nl)
- Negen definities van normaliseren | Nederlands Jeugdinstituut (nji.nl)
Vragen? Neem contact op met Tamara Bos.
Werkplaatsen Jeugdjournaal mei
In dit Werkplaatsen Jeugdjournaal vind je een overzicht van interessant nieuws voor, door en over de werkplaatsen Jeugd. Zoals subsidiemogelijkheden en het promotieonderzoek van Sharon Stellaard.
Subsidievoorstel Werkplaats Sociaal Domein Den Haag & Leiden gehonoreerd
De aanvraag voor subsidie van de werkplaats Sociaal Domein Den Haag & Leiden is toegekend. Hiermee gaat de werkplaats 2023-2026 niet alleen verder werken aan maatschappelijk vraagstukken in bestaande leerateliers Armoede en Schulden, Gezond en Sociaal in de Wijk, en Langer Thuis Wonen, maar ook in nieuwe leerateliers over Sociaal en Inclusief en over Professionaliteit in het Sociaal Domein.
Binnen de leerateliers werkt de werkplaats samen met bewoners, maatschappelijke partners en gemeenten aan verschillende activiteiten en (onderzoeks)projecten. Namens Hogeschool Leiden en De Haagse Hogeschool zullen ook studenten en onderzoekers betrokken zijn.
Meer over de Werkplaats Sociaal Domein Den Haag & Leiden.
De stagebegeleider
Binnen het project Samen Werken, Samen Leren is een leernetwerk voor het onderwijs- en werkveld in de jeugdsector opgericht. In deze innovatieve samenwerkingsverbanden leren hbo-onderwijs, onderzoek, praktijk, jongeren en ouders met en van elkaar, om zo de hulpverlening aan kinderen en hun ouders te verbeteren.
Recent leidde een van de bijeenkomsten nog tot de Factsheet De Stagebegeleider. Wat doet deze en welke vaardigheden moet je als stagebegeleider in ons werkveld hebben?
Leernetwerkbijeenkomst Normaliseren
Hoe gaan we onze visie op normaliseren verspreiden? Hoe staat het met het komende klein-maar-fijnproject? Welke domeinen zijn – naast de bij het Leernetwerk betrokkenen – verder nog relevant in het kader van normaliseren?
Deze en andere vragen behandelde het Leernetwerk Normaliseren tijdens de bijeenkomst begin april. Lees er meer over in onderstaande sheet.
In december 2022 hebben Esther Fellendans en Tamara Bos zich op de informele steunmarkt voor jeugd- en gezinsprofessionals in Den Haag laten inspireren en informeren over het belang van het betrekken van mensen in de eigen omgeving van jeugdigen en ouders voor steun.
Deze markt werd mogelijk gemaakt door Stichting JESS, Eigen Toekomst Plan Den Haag en CJG Den Haag. Raadpleeg hieronder de factsheet Informele Steun Den Haag.
Vragen? Kijk op de pagina van het Leernetwerk of neem contact op met Tamara Bos (t.bos@hhs.nl), samen met Rob Gilsing namens De Haagse Hogeschool Leernetwerktrekker.